«Перервана педагогічна практика: жорстока альтернатива доби»:

Олександра ПОЛЯК, доцент кафедри ППТУО ІППОЧО, кандидат наук державного управління

Напрям виставки: Психологічні виміри освітнього процесу в умовах викликів

Мета ідеї

Російсько-українська війна від 2014-ого року, а особливо – повномасштабне вторгнення від 24 лютого 2022 року стало потужним викликом для освітнього менеджменту України. Попри все, держава Україна максимально забезпечує правову норму статті 1 Закону України «Про освіту»:

академічна свобода - самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності, що здійснюється на принципах свободи слова, думки і творчості, поширення знань та інформації, вільного оприлюднення і використання результатів наукових досліджень з урахуванням обмежень, установлених законом.

Наша радянська дійсність дає невичерпні можливості для того, щоб в оточенні , близькому і знайомому дитині, показувати їй зростання і успіхи нашої Батьківщини - Василь Сухомлинський

Ідея в дії: впровадження запропонованої новації у практику

Управлінська та педагогічна діяльність Василя Сухомлинського відбувалася в тоталітарній системі. Попри певні асоціації з наведеною вище сучасною правовою нормою України, висловлювання відомого педагога все ж дисонує: реалії того періоду і сьогодення - неспіввимірні.

Головне, що визначає ефективність слова вчителя - його чесність - Василь Сухомлинський

Реальну, справжню і болючу правду життя педагогів України від 30-их років ХХ століття в умовах совітського союзу, на фальшиве відродження якого і сьогодні сподіваються ідеологи ерефії, які ведуть війну проти України вже впродовж дев’яти років, демонструють дві таблиці та подані в них дані.

ОКРЕМІ ПРИКЛАДИ РЕПРЕСОВАНИХ РАДЯНСЬКИМ РЕЖИМОМ

УКРАЇНСЬКИХ ПЕДАГОГІВ

Педагог	Дані про репресії
ВОЛОЩЕНКО Євгенія	https://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=5358
ГНАТЕЙКО Семен ІВЧУК Василь КРАВЧУК Михайло НАТАЛУШКО Остап СИВОЛАП Іван ЦАРИННИЙ Гнат	https://docs.google.com/presentation/d/119F9j6jnAA6Ld6Z02zSPRfEVsbNUFmv76O4TMwstqqo/htmlpresent
СЛЕПЕНЮК Аделія РАДЧЕНКО Галина	https://zosh38.cv.ua/ne-mohla-rozpovidaty-pravdu-ale-zavzhdy-vchyla-ditey-dobru/
ШКАРУПА Андрій МЕДІВНИК Йосип ЛОКОТЬ Іван КРАМАР Альфред КОЛОМІЙЧЕНКО Іван ЛЮБОВИЧ Олександр ПОЛТОРАЦЬКА Ольга	https://m.gorod.cn.ua/news_130477.html
ГАЙДАМАК Наум ГОЛИК Роман ЦИМАБАЛ Іван	https://elartu.tntu.edu.ua/bitstream/lib/32688/2/TSDNM_2020_Brivko_M-Politychni_represii_uchyteliv_292-295.pdf

ОКРЕМІ ПРИКЛАДИ ВИГНАННЯ ВІД ОСВІТНЬОЇ ПРАКТИКИ УКРАЇНСЬКИХ ПЕДАГОГІВ РАШИСТАМИ В УМОВАХ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ

Педагог	Покликання
ГУКОВА Валерія, Харків ПЕСОЦЬКА Наталія, Чернігів, СУХОРУЧКО Олександр, Кропивницький	​https://www.youtube.com/watch?v=a99LiLiJsZc
ДАШКО Ольга, Криворіжжя ЛЕБЕДЄВА Ольга, Маріуполь, МАКСИМЕЦЬ Оксана, Мелітополь	https://www.radiosvoboda.org/a/istoriyi-trokh-vchytelok/32574919.html
СОКОЛ Володимир, ЛИСЕНКО Ярослав	https://osvitoria.media/experience/ne-na-urok-a-na-front-vchyteli-shho-pishly-voyuvaty/
ТОЦИНА Людмила, Маріуполь ТАБОЛІНА Людмила, Харків НАСОНОВА Лідія, Харків ПРОЙДАКОВ Артур, Київ КОВАЛЕНКО Оксана, Чернігів	https://osvitoria.media/experience/osvitnij-front-chym-zajmayutsya-vchyteli-pid-chas-vijny/

ПЕРСПЕКТИВИ ТА ПОТЕНЦІАЛ

Сучасна українська освіта навіть в умовах війни не зупиняється в розвитку. Держава Україна за всі 19 місяців війни виконує всі обов’язки перед педагогами: у заробітній платі, у започаткуванні різноманітних проєктів, серед яких у 2023-2024 навчальному році найважливіший – НУШ у шостих класах закладів освіти, що знаходяться на територіях, де не відбуваються прямі бойові дії. Якістю освітньої/педагогічної/ управлінської/інноваційної діяльності наближаймо Перемогу України. Слава ЗСУ!!